Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Mata Uang Pada Siswa Tunagrahita Ringan Melalui Metode Simulasi Berbelanja Di Kantin Sekolah Pada Siswa Kelas IV. JPI 2019, 1 (1), 141–149. https://doi.org/10.22373/tadabbur.v1i1.53.