Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Mata Uang Pada Siswa Tunagrahita Ringan Melalui Metode Simulasi Berbelanja di Kantin Sekolah pada Siswa Kelas IV. Tadabbur: Jurnal Peradaban Islam, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 141–149, 2019. DOI: 10.22373/tadabbur.v1i1.53. Disponível em: https://ojs34.ar-raniry.ac.id/index.php/tadabbur/article/view/53. Acesso em: 3 nov. 2025.